No Mês do Orgulho LGBTQIAPN+, projeto lança documentários sobre diversidade no audiovisual baiano
Série acompanha histórias de profissionais LGBTQIAPN+ do interior da Bahia e discute memória, identidade e pertencimento
Celebrando o Mês do Orgulho LGBTQIAPN+, o projeto “Lentes Coloridas” lança uma série com três webdocumentários que contam histórias de profissionais do audiovisual, atuantes no interior da Bahia, e que não se encaixam no padrão cis e heteronormativo. A série “Lentes Coloridas Webdoc” está disponível gratuitamente no YouTube, com acesso disponibilizado através do Linktree oficial do projeto: https://linktr.ee/lentescoloridas
Os webdocumentários abordam experiências pessoais, percursos profissionais, desafios enfrentados no setor e as relações entre identidade, território e produção audiovisual. Em cada episódio será possível conhecer a trajetória de um profissional LGBTQIAPN+ que vive e trabalha no interior da Bahia.
Os entrevistados são Sabrina Assunção, mulher cis, bissexual e natural de Feira de Santana; Dan Victor, homem cis, gay e que também mora em Feira de Santana; e Florisval Neto, que se identifica com o gênero fluido, é panssexual e mora em Uruçuca. Os profissionais também contam sobre suas experiências nos diversos segmentos que atuam dentro do audiovisual: direção, fotografia, edição e roteiro, a partir de um olhar para a diversidade.
A série busca documentar histórias frequentemente invisibilizadas nos registros oficiais da memória audiovisual brasileira. Ao reunir relatos de profissionais LGBTQIAPN+ do interior baiano, a iniciativa fortalece processos de preservação histórica e amplia o acesso público a narrativas atravessadas por questões de gênero, sexualidade, raça, classe e territorialidade.
ASSISTA NO YOUTUBE: https://www.youtube.com/@LentesColoridas
Webdoc é desdobramento de pesquisa inédita
Os webdocumentários integram o projeto de pesquisa “Lentes Coloridas: profissionais LGBTQIAPN+ no audiovisual baiano”, financiado pela Política Nacional Aldir Blanc Bahia. Idealizado pelos doutores em Comunicação João Araújo, Maíra Bianchini e Rodrigo Lessa, a pesquisa traçou um perfil inédito das pessoas LGBTQIAPN+ que constroem o audiovisual na Bahia. Essa primeira etapa resultou num livro, disponibilizado gratuitamente nos formatos ebook, audiolivro e podcast.
Agora o projeto ganha um desdobramento audiovisual, por meio de financiamento da Lei Aldir Blanc do município de Feira de Santana. A nova etapa aprofunda o compromisso do projeto com a preservação da memória de trabalhadores LGBTQIAPN+ no audiovisual do interior da Bahia.
“Lentes Coloridas Webdoc” propõe mais que um registro, mas uma escuta sensível sobre as vivências de pessoas LGBTQIAPN+ e seus desafios profissionais, aproximando o debate sobre memória, diversidade e pertencimento por meio da linguagem audiovisual.
Este projeto foi contemplado nos Editais da Política Nacional Aldir Blanc Bahia e tem apoio financeiro da Prefeitura de Feira de Santana, por meio da Secretaria de Cultura, Esporte e Lazer via PNAB, direcionada pelo Ministério da Cultura – Governo Federal.
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Sobre os pesquisadores
João Araújo – Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura Contemporâneas da Universidade Federal da Bahia (PPGCCC-UFBA). Docente do Centro Universitário de Feira de Santana (UNEF). Professor, pesquisador, coordenador e produtor cultural em empreendimentos culturais diversos. Dentre esses empreendimentos, destacam-se na pesquisa a publicação de mais de 30 trabalhos e a coordenação de projetos como “Jogos de Todos os Santos: um estudo da construção de mundos ficcionais nos videogames baianos” (Lei Aldir Blanc Bahia 2020), “Vários Mundos, Uma Bahia: Um Estudo da Ficção Seriada Baiana” (fundo setorial de audiovisual 2019) e, mais recentemente, “Lentes Coloridas: Profissionais LGBTQIAPN+ no Audiovisual Baiano” (financiado pela Lei Paulo Gustavo). Foi professor substituto das disciplinas Estética da Comunicação e Oficina de Comunicação Audiovisual pela UFBA, onde ainda hoje frequenta o grupo de pesquisa em Análise de Teleficção (a-tevê). Na educação, dentre várias coordenações pedagógicas e atuações como docente em cursos, merecem destaque o trabalho recente no projeto de formação “Áudio Visões: Oficina de Letramento em Séries de TV” (LPG Bahia, 2023) e a atuação contínua junto ao centro de formação de roteiristas Estação do Drama (PPGCCC-UFBA), com premiações em editais diversos. Também merece destaque o trabalho de curadoria e produção executiva junto às Festas de Literatura e Roteiro (FLIRO, Salvador, 2025) e Festa Mineira de Roteiro Audiovisual (FEMIRA, Belo Horizonte, em andamento). Entre 2008 e 2011, também foi membro do grupo de pesquisa em Cultura e Sexualidade (CuS), vinculado ao Centro de Estudos Multidisciplinares em Cultura (CULT-UFBA).
Maíra Bianchini – Pós-doutora e doutora em Comunicação e Cultura Contemporâneas pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), integrante do grupo de pesquisa A-Tevê – Laboratório de Análise de Teleficção desde 2014 e pesquisadora de séries de TV e mercado audiovisual. Realizou os projetos de pesquisa “Lentes Coloridas: Profissionais LGBTQIAPN+ no Audiovisual Baiano” (que deu origem a um livro homônimo, publicado em 2025 em coautoria com João Araújo e Rodrigo Lessa) e de formação “Áudio Visões: Oficina de Letramento em Séries de TV”, ambos premiados na Paulo Gustavo – Bahia 2023, sendo também proponente e coordenadora pedagógica deste. É cofundadora do Estude Séries, empreendimento destinado a cursos e consultorias para profissionais e pesquisadores de obras audiovisuais seriadas. Foi coordenadora pedagógica e professora dos projetos narrAtiVas – Programa de Formação Audiovisual da Bahia (edital SAV/MINC/FSA nº 13/2018), Laboratório Sala de Roteiristas (Aldir Blanc Bahia, 2020) e Laboratório Sala de Roteiristas II (Paulo Gustavo Bahia, 2023); e professora e consultora de mercado audiovisual e marketing transmídia nas edições de 2020 e 2025 do Usina do Drama (Fundo de Cultura da Bahia, SEFAZ/SECULT 2020; SENAI/CIMATEC, Programa SALCINE, Prefeitura Municipal de Salvador, 2025). Autora dos e-books “Mercado audiovisual global em tempos de streaming: produção e distribuição de séries televisivas partes I e II” (Benditas, 2020 e 2021).
Rodrigo Lessa – Doutor em Comunicação pela UFBA. É professor, pesquisador, palestrante e consultor de marketing transmídia para projetos audiovisuais de séries e filmes. Realizou estágio doutoral na University of Hertfordshire (Reino Unido), onde atuou como pesquisador e professor visitante. É cofundador do Estude Séries, empreendimento destinado a cursos e consultorias para profissionais e pesquisadores de obras audiovisuais seriadas, pesquisador no A-Tevê – Laboratório de Análise de Teleficção (CNPq/UFBA) desde 2009, membro do projeto de formação de roteiristas de séries televisivas Estação do Drama e atuou na Rede de Pesquisa em Narrativas Midiáticas e Práticas Sociais, onde desenvolveu o projeto de pesquisa Letramento transmídia e as realidades brasileiras (CNPq Universal, 18/2021). Lessa já atuou como professor na Facom/UFBA (tirocínio docente), no Centro Universitário UniRuy | Wyden, na Universidade Católica de Pernambuco, no Usina do Drama (Fundo de Cultura da Bahia, 2020), no Narrativas – Programa de Formação Audiovisual da Bahia (melhor avaliado no edital SAV/MINC/FSA em 2018) e na Pós-graduação em Cinema do Rizoma Audiovisual (Fundo Setorial do Audiovisual, Ancine). É autor dos livros “Seriados de TV e narrativa transmídia” (Edufba, 2020), “Estratégias de marketing para audiovisual” (Benditas, 2020) e “Criação e desenvolvimento de narrativas transmídias” (Benditas, 2020, em coautoria com Marcelo Lima), além de diversos artigos científicos e capítulos de coletâneas de livro.
